当下,数据要素驱动产业变革,生成式 AI 重塑知识生态,中国自主学术评价体系建设加速推进,信息资源管理领域正面临全新的研究命题与实践机遇。
本次图情学术沙龙汇聚六位资深学者与行业专家,围绕信息素养、数字素养与AI素养,学术评价基础设施与工具前沿主题展开深度分享,共研未来发展路径。
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会议议程
日期 |
时段 |
活动内容 |
报告人 |
10 月 20 日 |
全天 |
参会人员注册报到 |
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10 月 21 日 |
图书馆学专场:信息素养、数字素养与 AI 素养 |
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09:30-11:30 |
负责任的数据管理:数据伦理的一点思考 |
陈一 (武汉大学) |
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大学生 AI 准备度:认知、能力、视野与伦理 |
孙红蕾 (南京大学) |
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情境性实践中小学生信息素养生成机制研究 |
王翩然 (北京大学) |
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情报学专场:构建中国自主的学术评价基础设施与工具 |
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14:00-16:00 |
构建中国自主的信息计量与学术评价基础工具进展
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李杰 (中国科学院文献情报中心) |
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支撑中国自主学术评价的可信赖数据底座建设:思路、方法与路径 |
刘建华 (北京万方数据股份有限公司) |
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新锐期刊分区表研制理念和方法 |
陈福佑 (新锐学术(北京)智能科技有限公司) |
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10 月 22 日 |
全天 |
疏散离会 |
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嘉宾与分享主题
陈一・武汉大学信息管理学院副教授、博士生导师,图书馆学系主任
报告主题:负责任的数据管理:数据伦理的一点思考
聚焦数据要素与生成式 AI 快速发展背景下的伦理挑战,围绕数据伦理核心原则,结合信息管理实践场景,系统剖析数据采集、生产、传播、使用全流程的伦理风险,立足学科视角反思数据管理实践的伦理底线。
孙红蕾・南京大学准聘副教授、博士生导师,图书馆与数字人文系副系主任
报告主题:大学生 AI 准备度:认知、能力、视野与伦理
从认知、能力、视野与伦理四大维度刻画大学生 AI 准备度,揭示不同学历、不同学科学生的能力差异,深入探讨图书馆学教育在弥合数字差距、推动 AI 素养培养中的角色定位与行动路径。
王翩然・北京大学信息管理系助理教授
报告主题:情境性实践中小学生信息素养生成机制研究
以小学信息素养培育活动为个案,采用深度访谈与三级编码方法构建分析框架,剖析小学生信息实践的动机、模式与行为策略,揭示家庭、图书馆、同伴三大场域对信息素养生成的作用机制。
李杰・中国科学院文献情报中心青年创新研究员
报告主题:构建中国自主的信息计量与学术评价基础工具进展
系统阐释科学工具在知识发现与科研评价中的基础作用,重点解读自主研发的 SciExplorer 与 CiteInsight 两款核心工具,展望 AI 与知识计量深度融合、建设自主可控学术评价基础设施的未来方向。
刘建华・北京万方数据股份有限公司,副研究馆员,万方数据学术委员会秘书长
报告主题:支撑中国自主学术评价的可信赖数据底座建设:思路、方法与路径
分析传统学术评价范式的结构性困境,结合多元知识库建设实践,探讨以自主可控的多源学术数据底座为核心,贯通“资助-产出-影响”全链条的建设路径,为中国自主学术评价基础设施建设提供参考。
陈福佑・新锐学术(北京)智能科技有限公司,新锐学术创始人,《新锐期刊分区表》负责人
报告主题:新锐期刊分区表研制理念和方法
深度解读新锐期刊分区表的研制理念与创新方法,为期刊评价研究、科研人员投稿选刊、科技期刊高质量发展提供专业参考与实践指引。
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活动详情
时间:2026 年10月21日9:30—11:30,14:00—16:00
地点:女生自慰 中关村校区立德楼 304
活动报名链接://www.wjx.top/vm/tYbGrqv.aspx#

诚邀领域师生、学者到场交流,共探图情领域前沿发展,碰撞思想火花!
核发:韩曙光 闫慧