10月11日和14日，女生自慰 “吴宝康大讲堂”第四十六讲邀请澳大利亚皇家墨尔本理工大学（RMIT）信息科学杰出教授、国际权威学术期刊《Journal of the Association for Information Science and Technology》（JASIST）主编Lisa M. Given作题为“成功的学术写作：国际顶级期刊发表策略”的专题报告，围绕国际学术出版的发展趋势、高水平期刊的选稿标准、学术论文写作与同行评审策略等内容，与学院师生分享了宝贵的经验和建议。
Lisa M. Given教授现任皇家墨尔本理工大学人与人工智能信息环境研究中心主任及联合创始人、社会变革赋能影响力平台主任，是澳大利亚社会科学院院士、国际信息科学与技术协会（ASIS&T）会士及前主席，现任JASIST主编，曾任《Annual Review of Information Science and Technology》（ARIST）主编，在学术研究、国际期刊编辑与同行评审领域具有丰富经验。
聚焦学术出版新趋势，解析国际顶级期刊选稿标准
Given教授首先分析了当前国际学术出版面临的新形势。她指出，随着生成式人工智能在学术写作、翻译与语言润色等领域的广泛应用，国际学术期刊的投稿数量显著增加，同时也面临低质量稿件增多、虚构参考文献、内容同质化等问题，给期刊编辑与同行评审工作带来了新的挑战。
以JASIST为例，Given教授展示了近年来期刊投稿数量及稿件处理情况的变化。数据显示，2025年1月至9月，JASIST共收到1251篇投稿，其中910篇稿件在初审阶段被直接退稿（Desk Rejection），占投稿总数的72.7%。这一现象反映出国际高水平期刊日益激烈的投稿竞争，也凸显了研究创新性、期刊契合度和学术贡献的重要性。
Given教授强调，国际顶级期刊不仅关注论文的写作质量与研究方法的严谨性，更重视研究能否为相关学科领域带来新的知识与理论贡献。研究者需要明确回答两个核心问题：研究究竟提出了哪些新知识？这些发现为什么对目标期刊的读者具有重要意义？
她指出，国际学术发表不仅是研究成果的展示过程，更是研究者参与国际学术对话、推动知识创新和拓展学术影响力的重要途径。高水平论文应在明确研究贡献的基础上，将研究发现置于更广泛的学术讨论之中，充分体现研究的理论价值与实践意义。
从选刊到写作，分享高水平学术论文发表策略
围绕如何提高论文投稿质量与发表成功率，Given教授结合期刊编辑工作经验，系统介绍了从选刊、写作到投稿的关键环节。
在投稿准备方面，她建议研究者在正式写作前充分了解目标期刊的学术定位、研究范围和读者群体，认真研读近期发表的相关论文及投稿指南，判断自身研究与期刊关注领域的契合程度。她特别强调，优秀的学术写作始于广泛而深入的学术阅读。通过分析目标期刊已发表论文的研究问题、理论框架、方法设计与表达方式，研究者能够更加准确地把握期刊的学术要求。
在论文写作方面，Given教授指出，标题、摘要和引言是编辑与审稿人形成初步判断的重要依据。研究者应在这些部分清晰呈现研究问题、创新性及学术贡献，通过批判性的文献综述明确研究与既有知识体系之间的关系。在研究方法与结果呈现方面，则应确保研究设计严谨、分析过程透明、论证逻辑连贯，并充分阐释研究发现的理论和实践价值。
Given教授还以JASIST近期发表的研究论文为实例，逐一分析了论文标题、摘要、文献综述、研究方法、图表设计和参考文献等部分的写作要点，展示了优秀论文如何通过清晰的结构、充分的证据与严谨的论证向国际学术读者传达研究贡献。她特别指出，即使研究基于某一特定国家或地区的案例，也应充分阐释其对于国际学术界的意义。
重视学术诚信与同行评审，提升学术写作质量
针对生成式人工智能在学术写作中的应用，Given教授特别强调学术诚信与研究者责任。她指出，人工智能工具可以辅助语言润色和表达优化，但无法替代研究者对学术创新性、研究质量及知识贡献的判断。
结合JASIST关于生成式人工智能使用的相关规定，Given教授介绍了国际学术期刊在人工智能使用声明、研究数据处理及学术责任等方面的要求。她强调，研究者应严格遵守目标期刊的相关规范，充分披露生成式人工智能工具的使用情况，确保研究内容的真实性、准确性与原创性。
此外，Given教授还分享了论文进入同行评审阶段后的修改与回应策略。她建议研究者认真理解审稿意见，逐条回应审稿人提出的问题，清晰说明稿件所作的具体修改；对于不予采纳的建议，也应提供充分、合理的学术解释。
通过具体的审稿意见回复实例，Given教授展示了如何撰写逻辑清晰、内容详实的修改说明，提高论文修改与评审沟通的有效性。她鼓励青年学者以积极的心态面对拒稿和修改意见，将同行评审视为完善研究、深化理论分析和提升学术写作能力的重要机会。
Given教授强调，优秀的学术论文始于优秀的研究。高质量学术成果的形成需要充分的研究积累、严谨的方法设计与反复打磨的写作过程。研究者应注重研究本身的创新性与学术贡献，而不仅仅将论文发表视为写作技巧的运用。
本次讲座为学院师生深入了解国际学术出版规则、把握高水平期刊发表要求提供了宝贵机会。Given教授从国际顶级期刊主编的视角出发，结合丰富的数据、具体的论文案例与实际审稿经验，全面解析了学术论文从研究设计、成果写作到投稿评审的关键环节，为师生提供了具有较强针对性和可操作性的指导。不仅加深了学院师生对国际学术出版生态与同行评审机制的认识，也为青年学者明确研究创新点、提升学术写作水平、增强国际学术交流能力提供了有益启发，对进一步推动学院高水平科研成果产出与国际学术传播具有积极意义。
图文：王迪
核发：韩曙光 闫慧